1.培育K-12能源種子教師,藉由知識傳遞,讓各學習階段學生認識與重視能源。

        2.藉由能源種子教師培訓,喚起教師對能源教育之重視與教學實踐。

        3.藉能源種子教師的教學活動,促進國家節能減碳以至能源永續發展之目的。

   
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